El sábado 2 de octubre comenzará el taller denominado «Matemática recreativa y ajedrez», propuesta que dio sus primeros frutos el pasado mes de junio, cuando niños y jóvenes se dieron cita en la Sala de Niños, Niñas y Adolescentes «Amenodoro Urdaneta» de la Biblioteca Pública del Zulia, para aprender y jugar.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 22 de septiembre de 2015 (D58).- Tal iniciativa comenzó en el corazón del profesor Jesús Varela, docente de la Facultad Experimental de Ciencias en la Escuela de Matemáticas, quien junto a Gerardo Isea, profesor de la Universidad del Zulia (LUZ), preparó un encuentro amistoso entre los estudiantes del colegio Jorge Washington, en la ciudad de Maracaibo, cuya finalidad era la promoción del aprendizaje de las matemáticas utilizando una compleja disciplina como lo es el ajedrez.

«Para este nuevo ciclo, próximo a comenzar en octubre, el taller “Matemática recreativa y ajedrez” cuenta con dos niveles: el nivel básico, en el cual los jóvenes que se iniciarán en este deporte, se formarán en todo lo concerniente al dominio del tablero y el conocimiento de las piezas. Así mismo en el segundo nivel, quienes ya poseen el conocimiento de los elementos básicos del juego, tendrán que aprender a resolver los comunes problemas de apertura y final», comentó Varela.

Hay que destacar que este proyecto es una propuesta nueva que comenzó el 6 de junio y se extendió al mes de agosto en su primera etapa, una iniciativa que intenta impartir el aprendizaje de las matemáticas, empleando como recurso pedagógico el ajedrez, difundiendo esta práctica como actividad que promueve el desarrollo de los valores humanos; el respeto al oponente, el ejercicio mental y de atención, son otros de los objetivos que se buscan con esta iniciativa.

La invitación se hace extensiva a los infantes, en edades comprendidas entre 8 y 12 años, para que sean parte de este taller que dará inicio el sábado 2 de octubre a las 10:00 de la mañana en los espacios de esta Casa de Letras; siendo una propuesta divertida enmarcada en las actividades de «La Niña María Calcaño», con metodología de enseñanza, que parte del movimiento de las piezas, el conocimiento de la estructura del tablero y todo lo relacionado a los conceptos básicos del juego y las matemáticas.