En conmemoración al día del estudiante universitario, celebrado el pasado sábado 21 de noviembre,  estudiantes de la Universidad Nacional Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (UNEFA) y Universidad Nacional Experimental José María Baralt (UNERM) se congregaron en la Sala de Conferencias «Hesnor Rivera» de la Biblioteca Pública del Zulia, para participar en el conversatorio titulado «El estudiante universitario como elemento transformador de la sociedad», el cual estuvo a cargo de Yolanda Delgado, presidenta de esta Casa del saber.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 25 de noviembre de 2015 (D58).- Cada 21 de noviembre se celebra en Venezuela el Día del Estudiante Universitario

Papel del estudiante

En esta fecha se recuerdan los acontecimientos ocurridos en el país en los años de 1957 y 1958, donde estudiantes de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) decidieron alzarse ante el gobierno dictatorial del entonces presidente Marcos Pérez Jiménez; uniendo fuerzas con estudiantes de los liceos Fermín Toro, Juan Vicente González, Andrés Bello, Razzetti, Caracas y la escuela Miguel Antonio Caro; los estudiantes de la UCV se convirtieron en la brigada de ataque callejero que despertó a todo un pueblo para luchar contra un régimen que oprimía; demostrando que a lo largo de la historia los jóvenes universitarios han sido clave para la transformación social.

Yolanda Delgado, agradeció la presencia y el apoyo de los participantes en esta actividad, e incitó a la reflexión a propósito del día, «ya que hay una razón por la cual se conmemora», expresó Delgado; continuó su intervención departiendo sobre la estudiante universitaria y militante del Partido Comunista de Venezuela (PCV) Livia Gouverneur, quien se opuso a la represión contrainsurgente instruida por Estados Unidos durante el Gobierno de Rómulo Betancourt; y fue asesinada el 1 de noviembre de 1961 durante una protesta que reprochaba la presencia en Venezuela de un grupo de cubanos que respaldaban al ex dictador Fulgencio Batista.

Universidad progresiva y transformadora

Sabemos – dice Delgado- que la sociedad se rige por lo vertical;  lo que no permite que la universidad autónoma se desarrolle en sus ejes o vertientes fundamentales como universidad crítica que incita a la búsqueda de caminos, y como comunidad que se compenetra con el espacio social, esencial para el desarrollo de los pueblos.

Así parafraseó a Carlos Marx con respecto a la burguesía «ésta, una  expresión cultural del capitalismo, ha despojado de su halo de santidad a todo lo que era venerable y bueno; ha convertido en sus servidores asalariados, al médico, al jurista, al poeta, al sacerdote; en este sentido, el estudiante universitario debe luchar junto al pueblo para recobrar su dignidad». Destacó Delgado.

Profesores, estudiantes y participantes en general, debatieron, expresando estar de acuerdo con el pensamiento de que las universidades deben formar profesionales críticos para avanzar hacia una sociedad que trascienda; siendo revolucionarios en el buen sentido, capaces de comprometerse para transformar la realidad sin ser sumisos.

Delgado finalizó el conversatorio invitando a los presentes a un debate abierto el próximo 23 de enero del 2016, cuando se rebelará lo ocurrido en esa fecha histórica de nuestro país.

Por instrucciones del gobernador Francisco Arias Cárdenas, el secretario de Cultura, Giovanny Villalobos Áñez, adelanta gestiones con la Universidad del Zulia y otros organismos internacionales, con la finalidad de reconstruir el material instrumental bibliográfico histórico y científico del doctor Humberto Fernández Morán, para su resguardo y exhibición.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 22 de octubre de 2015 (D58).- Giovanny Villalobos Áñez, Ana Judith Paredes, directora del Servicio Bibliotecario de la Universidad del Zulia (Serbiluz) y Amanda Antillano, en representación de la Biblioteca Pública «María Calcaño», dependencia que cuenta con un programa especial que aborda la temática del legado del científico Fernández Morán, coinciden en la importancia de este proyecto de gran significación para la ciencia del estado Zulia y la trascendencia que tiene para el mundo, material que el gobernador Arias Cárdenas se ha propuesto recuperar y guardar en un mismo espacio. 

Giovanny Villalobos revisó el material que reposa en Serbiluz y refirió que el gobernador le solicitó que gestione el traslado al Museo de Arte Contemporáneo del Zulia (Maczul), donde se acondiciona una sala con suficiente espacio para exponer, cerca de dos mil notas científicas de Fernández Morán, su microscopio y un sinfín de material, que servirá de apoyo a estudiantes para ampliar sus conocimientos en materia científica. 

«Aplaudo la decisión del gobernador de reconstruir el legado histórico del científico Fernández Morán; asimismo, recuperar los que dejó en Estados Unidos, que servirán para que chicos y grandes, propios y visitantes, admiren el excepcional legado de uno de los hijos de esta tierra, cuyo aporte a la ciencia sigue dando de que hablar», señaló el secretario de Cultura.

El sábado 2 de octubre comenzará el taller denominado «Matemática recreativa y ajedrez», propuesta que dio sus primeros frutos el pasado mes de junio, cuando niños y jóvenes se dieron cita en la Sala de Niños, Niñas y Adolescentes «Amenodoro Urdaneta» de la Biblioteca Pública del Zulia, para aprender y jugar.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 22 de septiembre de 2015 (D58).- Tal iniciativa comenzó en el corazón del profesor Jesús Varela, docente de la Facultad Experimental de Ciencias en la Escuela de Matemáticas, quien junto a Gerardo Isea, profesor de la Universidad del Zulia (LUZ), preparó un encuentro amistoso entre los estudiantes del colegio Jorge Washington, en la ciudad de Maracaibo, cuya finalidad era la promoción del aprendizaje de las matemáticas utilizando una compleja disciplina como lo es el ajedrez.

«Para este nuevo ciclo, próximo a comenzar en octubre, el taller “Matemática recreativa y ajedrez” cuenta con dos niveles: el nivel básico, en el cual los jóvenes que se iniciarán en este deporte, se formarán en todo lo concerniente al dominio del tablero y el conocimiento de las piezas. Así mismo en el segundo nivel, quienes ya poseen el conocimiento de los elementos básicos del juego, tendrán que aprender a resolver los comunes problemas de apertura y final», comentó Varela.

Hay que destacar que este proyecto es una propuesta nueva que comenzó el 6 de junio y se extendió al mes de agosto en su primera etapa, una iniciativa que intenta impartir el aprendizaje de las matemáticas, empleando como recurso pedagógico el ajedrez, difundiendo esta práctica como actividad que promueve el desarrollo de los valores humanos; el respeto al oponente, el ejercicio mental y de atención, son otros de los objetivos que se buscan con esta iniciativa.

La invitación se hace extensiva a los infantes, en edades comprendidas entre 8 y 12 años, para que sean parte de este taller que dará inicio el sábado 2 de octubre a las 10:00 de la mañana en los espacios de esta Casa de Letras; siendo una propuesta divertida enmarcada en las actividades de «La Niña María Calcaño», con metodología de enseñanza, que parte del movimiento de las piezas, el conocimiento de la estructura del tablero y todo lo relacionado a los conceptos básicos del juego y las matemáticas.

Sergio Garrido, artista plástico y estudiante del séptimo semestre de Artes Plásticas en la Facultad Experimental de Arte (FEDA), quien junto al apoyo de la Biblioteca Pública del Zulia, desarrolló una motivadora y creativa actividad llena de color y diversión, donde los jóvenes pudieron dar rienda suelta a sus ideas y materializarlas con el pincel en lienzos de cartón.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 15 de septiembre de 2015 (D58).- «El taller tiene la finalidad de sensibilizar a los niños, niñas y adolescentes a través del dibujo y la pintura, así mismo lograr que tengan un acercamiento hacia las artes plásticas para que puedan expresar sus emociones y sentimientos», comentó Garrido, a propósito del inicio de este taller que dará continuidad a sucesivos.

Tempera, creyones de madera, cartón, papel bond, lápices 3B o 6B, marcadores y pinceles, será todo el equipo que necesitarán para realizar las obras de arte. Entre los temas a desarrollar dentro del taller «Mundo de Colores» están la mezcla de colores, bodegones, naturaleza muerta, técnicas secas, dibujo sobre papel o cartón con lápiz, técnica con pintura y pintura al frío.

«Siempre estuve vinculado a  las artes desde niño, por eso me incliné por las artes plásticas, es por ello uno de los objetivos que tiene este taller es vincular el arte con las emociones, los colores, las formas, relacionar todo eso con los sentimientos para poder crear y plasmar en diversos elementos desde lo emotivo», concluyó Sergio Garrido.

El taller de dibujo y pintura «Mundo de Colores» contará con 12 sesiones a partir del sábado 12  de septiembre y se extenderá los siguientes sábados, desde las 8:00 de la mañana.

Redacción: Rosibeth Mendoza / Francisco Ruiz
Fotografía: Francisco Ruiz

 

A propósito de la conmemoración de la Carta de Jamaica, escrita por el Libertador Simón Bolívar el 6 de septiembre de 1815, y en la que Bolívar justifica la rebelión de los «patriotas» haciendo un llamado a continuar la lucha por la independencia. La Biblioteca Pública «María Calcaño» y el Acervo Histórico del Zulia, realizaron el pasado lunes 7 de septiembre en el Museo «General Rafael Urdaneta» el foro «La Carta de Jamaica en el siglo XXI», el cual tuvo continuación el pasado martes 8 de septiembre, y se extenderá hasta el viernes 10 de septiembre en la Zona de Defensa Integral de Occidente (Zodi- Occidente).

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 09 de septiembre de 2015 (D58).- Los ponentes Yolanda Delgado; presidenta de la Biblioteca pública «María Calcaño», Idelfonso Finol; profesor y economista, y la presidenta del Acervo Histórico del Zulia Ligia Berbesí, hicieron una reflexión por el dominio de la conciencia, al estudiar los pueblos, teniendo como base el concepto de Bolívar en su proyecto independentista.

Delgado relata que la carta de Jamaica es un documento excepcional, el que todos deben leer, en cuya composición se refleja el ideal visionario de Bolívar por la necesidad de la unión como congregación de la patria y las naciones latinoamericanas, «es una bitácora para nuestro proyecto de país y también como proyecto unitario, que apunta hacia la unidad y hacia todos los proyectos que consolidaron la unión latinoamericana».

Memoria histórica

Por otra parte,  el profesor Finol, aprovechó la circunstancia y la fecha para deliberar lo que en la Carta de Jamaica Bolívar subrayó con respecto a los pueblos originarios y la concepción de Maracaibo como posible capital de lo que fue ese gran conglomerado de naciones: la Gran Colombia. Finol, expuso como antítesis que en este día 8 de septiembre, remembranza a la «fundación» de Maracaibo, es preciso demostrar que: «sin lugar a duda, no puede haber una fundación de una ciudad por parte de Europa, cuando los exploradores encontraron un lugar pobladísimo de indígenas, como lo fue el pueblo Añú, originarios de este lado de la cuenca hidrográfica, del Lago de Maracaibo, que existía y existió en resistencia».

Dichas actividades, conjuntas entre la Biblioteca Pública del Zulia y el Acervo Histórico del Zulia, tienen como fin desenmascarar una historia que se ha tenido por dominio en el pensamiento colonizado.

Yolanda Delgado afirma que este foro itinerante continuará al pendiente en la Asamblea Legislativa para saber desde qué enfoque el Secretario de Cultura del Estado Zulia Giovanny Villalobos expondrá su idea sobre lo evaluado, por motivo de la conmemoración de la fundación de la ciudad del sol amada.

Redacción y fotografía: Alejandra Perozo

Este lunes, en la sala de conferencia Hésnor Rivera, de la Biblioteca Pública del Zulia, fue presentado el libro digital «Árboles emblemáticos del Zulia», escrito por el Biólogo Msc. Carlos Rivera. 

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 01 de septiembre, 2015 (D58).- Esta edición contiene la información referente a los árboles de la región: fotos, nombre común, científico, origen de la planta, distribución en el planeta y en el Zulia propiamente.

Según el encargado de la Secretaria de Ambiente, Ing. Normando González, con este libro se busca que los zulianos conozcan y aprecien a los árboles que adornan la ciudad. «Se quiere lo que se conoce y a medida que lean el libro aprenderán a quererlos y protegerlos». 

A su vez, el responsable de la edición, el Biólogo Carlos Rivera, mencionó: «Este libro viene a ser un merecido reconocimiento al Estado, se realizo un inventario de los árboles emblemáticos de Zulia entre exótico y forestales, autóctono o no, que tuviese significado en nuestra región, sobre todo los frutales que están dentro de la gastronomía y los forestales que son utilizados o no en aceite».

Las mayoría de los arboles como; el Ramón, la Ceiba, el Mangle Rojo, el Mamón, el Mango y el Cocotero que es el famoso árbol regional del Zulia, se pueden hacer cocadas, el agua de coco y el chivo en coco, y por supuesto las palmeras que dan resistencia a las playas.

Los árboles hacen estructura en el suelo que necesitan para subsistir, ayudan al oxigeno para los animales y todo va en una secuencia ecológica, por tantas cosas buenas que significan los árboles, los zulianos verdes, que nos llenan de orgullo verlos erguidos  y esparcidos  por la región le dedicamos también este libro destacó Rivera.     

Este ejemplar lo pueden descargar de forma gratuita a través de la aplicación o pagina web, www.IISUU.com

El recital poético-musical «Entre la luna y la sangre» en homenaje a García Lorca, llevado a cabo el pasado 28 de agosto en el pasillo central de la Biblioteca Pública del Zulia «María Calcaño», dejó a la concurrencia con un profundo sentir por este poeta insigne de nuestra época.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 31 de agosto de 2015 (D58).- El homenaje al gran poeta fue iniciado por la bailarina Sheila Velázquez quien demostró el espíritu de Andalucía (lugar que fuera cuna de Lorca), evocando la vida y la muerte con una ejecución de danza al compás de la melodía de una de las canciones más reconocidas de Paco de Lucía «Entre dos aguas».

Así este hermoso preludio dio pie para que la mañana se dejara deslizar entre los poemas lorquianos declamados por Gladys Aquebeque, escritora y poetisa representante del Taller de Poesía «Cesar David Rincón», el artista plástico Omar Pérez Lucena, la actriz Mariela López, las poetas Manona, Karen Criollo, María Teresa Martínez y Karin Socorro; quienes dan vida al grupo poético «Bitácora de fuego», simbolizando a las viudas de la guerra civil española y a la mujer estéril.

De ésta manera, los poetas revivieron a Federico, imbuyendo a la «María Calcaño» con fragmentos de poemas como: «Monja gitana», «Verde que te quiero verde», «Muerte de Antoñito Camborio», «Poeta en Nueva York», «Yerma», «Bodas de sangre- La luna» y «Parlamento- La casa de Bernarda Alba», escritos que éstos trovadores dramatizaron  reflejando las inquietudes más recónditas del corazón humano, el misterio de la identidad (debido a la ambivalencia del propio García Lorca) el absorber del amor y la muerte y el milagro de la creación artística.

En el cierre del recital «Entre la luna y la sangre», una nana popular andaluza del siglo XVI cantada por los literatos, anticipó el baile  de Sheila; quien volvía con la melodía de Paco de Lucía, a deleitar y calar como engranaje en ésta mencionada experiencia colectiva que dejó impregnado a Federico García Lorca en la memoria de los usuarios y usuarias, de ésta Casa de Letras.

María Teresa Martínez, declaró que dicha iniciativa se dio con el fin de incentivar al zuliano hacia la pasión por la literatura, ese mundo de poesía y prosa que nos permite ser cálidos y conscientes con el prójimo y nuestro entorno.

Por otra parte, Gladys Aquebeque indicó que dicho reencuentro con García Lorca, marcó un registro en la sensibilidad del público,  el cual; «se mostró lindísimo y atento», además de expresar su satisfacción: «por haberles ofrecido a los usuarios de la Biblioteca Pública del Zulia algo fresco».

Nuevamente, la «María Calcaño» cede su espacio en aras de fomentar la cultura y el desarrollo intelectual, en esta ocasión con motivo del Primer Taller de Promoción de la Lectura a cargo de María Antonieta García, representante de la Misión Cultural «Corazón Adentro», quien fungió como facilitadora en este encuentro realizado en la mañana de este jueves 27 de agosto, el cual tendrá continuidad el próximo 4 de septiembre dentro de esta Casa de Saberes.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 28 de agosto de 2015 (D58).- En este primer taller teórico que reunió a catedráticos, escritores y poetas en la Sala de Conferencias «Hesnor Rivera», se disertó acerca de las novedosas técnicas a utilizar para motivar a los niños y jóvenes a viajar a través de los libros, tomando en consideración que se trata de un público – por lo general – resistente a desarrollar el hábito de la lectura, siendo esta inquietud una las conclusiones que se obtuvo de la intervención de todos los participantes.

Inició esta disertación con preguntas asociadas a las expectativas que tenían los presentes en relación al taller, con formulaciones referentes a cómo desarrollar una atmósfera agradable para que los procesos literarios fluyan mejor y cómo lograr lectores potenciales, tema que abrió un espacio para la aportación y la reflexión por parte de los presentes, respecto a fomentar la práctica de leer dentro del entorno familiar como una forma vital de promoción para despertar el hambre de adquirir conocimientos a través de la lectura.

El objetivo

Uno de los principales tópicos que también se abordaron dentro de lo que sería este primer taller fue el intercambio de referentes teóricos y propuestas metodológicas para difundir la lectura, a fin de que los lectores desarrollen sus competencias. «Debemos convertirnos en promotores culturales, entes capaces de promover y organizar la intervención de la población, agentes de cambio que dinamizan las potencialidades del ser humano a partir de la identificación de su realidad socio-cultural, para promover así el arte y la cultura en su sentido más amplio», comentó García.

Y es que desde su perspectiva, quienes han asumido el compromiso de promover la lectura no pueden ser lectores pasivos o no lectores, ya que: «un buen lector debe ser un investigador, que lee y analiza con una segunda lectura, no solo para poder transmitir el conocimiento de aquello que se ha adquirido sino también para alentar a otros a tomar un libro en sus manos», recalcó.

Promover como práctica social

El Licenciado Jorge Placeres, catedrático y poeta, y la Licenciada Iliana Águila sorprendieron a la audiencia con un presente poético dedicado a Belkys Molero, promotora del programa de intercambio de libros «Puerto Cambalache» que se desarrolla en el Pasillo Central de esta Casa de Letras, momento lleno de emotividad que permitió la reflexión sobre el tema del impulso de la lectura como práctica social.

«La promoción de la lectura es una práctica que implica todas aquellas actividades que además de propiciar y ayudar, impulsan y originan un comportamiento lector favorable», citó María Antonieta García a propósito de la promoción cultural como práctica social.

¿Qué es un promotor de la lectura?

Un promotor de lectura es un investigador, además, debe tener sensibilidad para percibir los fenómenos humanos. De igual forma debe ser un excelente comunicador, capaz de relacionarse y crear.

«La pasión por la lectura es un acto de amor, hay que ser sensible para poder contagiar a otros de eso que nos apasiona. Es por ello que un lector pasivo o alguien que no lee es incapaz de promover», añadió Placeres.

Cualquier espacio es propicio para la promoción de la lectura. Hoy, más que nunca las bibliotecas del mundo entero deben convertirse en entidades que promuevan con contundencia el hábito de leer sin cometer los errores del pasado, no imponer la lectura con dogmatismos, sino como una promoción inteligente.

Del 4 al 7 de agosto, la Biblioteca Pública del Zulia celebró su primera semana de Plan Vacacional 2015,  una semana llena de emociones, creatividad, juegos y aprendizaje que llegó a su fin para los hijos de los trabajadores de esta Casa de Saberes.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 11 de agosto de 2015 (D58).- En el marco de la cátedra «Niña María Calcaño» y proyecto «Portal de la Vida, las facilitadores de la Sala para Niños, Niñas y Adolescentes “Amenodoro Urdaneta”», prepararon una serie de actividades, a lo largo de toda la semana, que mantuvieron en entusiasmo y sorpresa a los niños, niñas y adolescentes asistentes al plan.

Jornadas como la recolección de material reciclable para la elaboración de juguetes tradicionales, lecturas dramatizadas, estampado de franelas, canciones, siembra de semillas ornamentales y medicinales y la proyección en pantalla de dinámicas recreativas, evocaron risas en los infantes quienes dieron rienda suelta a toda esa energía y a la imaginación para crear y hacer nuevos amigos.

Además de estas jornadas de aprendizaje también los jóvenes tuvieron la oportunidad de compartir momentos de sana competencia en actividades que involucraban ingenio y sagacidad con la formación de patrullas las cuales se distinguían con un grito de «guerra», lema de toda la semana.

El plan vacacional abordó también el tema ecológico y de la siembra, siendo este último el tema de cierre el día viernes con la visita de José Ramírez y Luis Enrique Cordero, representantes del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), quienes tuvieron la responsabilidad de enseñar todo lo concerniente a las especies de plantas existentes en el Zulia así como el arte de sembrar.

Por su parte, Cordero tuvo a su cargo la ponencia denominada «Siembra de especies nativas y ornamentales», jornada que tuvo la finalidad, no sólo de impartir conocimiento sobre cómo sembrar sino también de dar a conocer los diferentes tipos de semillas y especies de plantas autóctonas de nuestra región, también la preparación de la jardinería, cuidado y siembra, con el objetivo de acercar a los niños y niñas a la idea de cuidar del medio ambiente como tarea fundamental de vida.

La Biblioteca Pública del Zulia continúa llevando a cabo actividades en el marco de la Semana del bibliotecólogo y archivólogo, y en esta ocasión, durante la mañana de este miércoles 29, se realizó el Taller «Restauración de documentos», en la Sala de Referencias «David Belloso Rossell», a cargo de José Luis Marín, jefe del Departamento de Preservación de Colecciones del Centro de Conservación Documental de la Biblioteca Nacional de la ciudad de Caracas.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 31 de julio de 2015 (D58).- Para la actividad práctica los participantes requirieron de los siguientes materiales: tijera normal punta roma, pega, bisturí o exacto, envase plástico para colocar la pega, regla y brocha pequeña de dos pulgadas. La Biblioteca se encargó de suministrar gasas y libros con algún grado de deterioro para su restauración.

Se habilitaron varias mesas de trabajo, donde se reunieron personal de la Biblioteca, del Acervo Histórico, así como de otras entidades y público interesado para participar en el taller con la finalidad de poder conocer medidas preventivas para la restauración de libros.

Un tratamiento diferente para cada libro

Marín atendió cada una de las inquietudes de los participantes, y fue pasando por cada mesa para equipar a los grupos de trabajo con las herramientas para el manejo adecuado  de la restauración del material impreso. Detalló asimismo que: «este es un taller preventivo para restaurar libros, darle vida útil. Cada libro tiene un tratamiento diferente».

En los casos de libros con hojas dobladas, detalló Marín,  se desdoblan las puntas desplazando un lápiz sobre ellas o empleando la punta de un pincel.

Cuando la parte del lomo está despegado, se le pega una gasa primero para que luego tenga más consistencia y luego se le vuelve a colocar la portada. Hay que conocer de igual manera las partes de un libro, dijo Marín: «la cabeza del libro, el pie, lomo, corte frontal y las tapas. En el taller de preservación en el sitio expliqué lo que era el hongo en los libros. Las manchas negras son producto de la acumulación de polvo, mientras que las amarillas son producto de la oxidación. El hongo es una gamuza negra que aparece en la bisagra del libro, porque se mojó o por los cambios bruscos climáticos», precisó el experto.

Por otra parte, cuando algún libro tiene sus hojas mutiladas, es necesario poseer una copia adicional, si hay un segundo ejemplar, para luego insertarla completa.

Cuando se le hayan desprendido hojas a un libro, se procede a barnizar el pincel con cola, para esparcirla en el borde del libro, apoyándose en una superficie de papel bond para evitar salirse del borde o llenar otras partes del libro con pega, y adherirle luego la hoja desprendida.

Marín señala que lo ideal es que se trabaje con pinceles nuevos. «Es importante chequear también la numeración de las páginas, que sea consecutiva, y detectar si le faltan hojas al libro. Cuando haya un ejemplar único del libro, la recomendación es que se hagan dos facsímiles, que representan la copia fiel y exacta del original; se usa uno de ellos y el original se guarda. Además se digitaliza, para que queden tres copias, una digital y dos facsímiles», como se realiza en la Biblioteca Nacional.

Algunas recomendaciones

Algunos usuarios tienen la costumbre de forrar los libros con papel contac. Según Marín, esto resulta perjudicial para el libro, porque el plástico trae un pegamento que posteriormente se vence por los cambios climáticos bruscos, y a veces quedan burbujas entre la portada y el papel y la pega con el transcurrir de los años se va poniendo amarilla al igual que el papel. Entonces, esa película de pega va quedando en el papel, y así se desgarra la corteza del libro. El papel está compuesto de fibra, y por eso se deteriora, precisó.

Para pegar las cotas a los libros se recomienda usar la cinta transparente, al igual que se deben respetar las medidas de la superficie de la cinta que va adherida a la cota. Es lo que sugieren las redes de centro conservación en el ámbito mundial a las cuales está unido el Centro de conservación de Venezuela.

Asimismo, toda labor de restauración debe hacerse en lugares apartados de las colecciones de libros. La invitación es para que los interesados se acerquen a nuestras instalaciones y participen de las actividades diseñadas con el propósito de conocer acerca de la conservación y restauración de los libros, en esta semana que se honra la labor de los bibliotecólogos y archivólogos así como la de los héroes patrios.

Este miércoles 1 de julio se realizó el Taller de Literatura Indígena en la Sala de Referencias David Belloso Rossell, bajo la coordinación del sociólogo y filósofo José Ángel Fernández, quien además de ser poeta y narrador en idioma wayuunaiki, ha teorizado acerca de la escritura y la oralidad de este pueblo binacional. Además, es miembro honorario de la Asociación de Escritores en Lenguas indígenas de México; y al mismo tiempo, ha publicado varios textos poéticos en versión wayúu y castellano como: «Litakaa (La totuma)», «Lenguaje del Sol» y «Cantos a la madre Tierra».

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 6 de julio de 2015 (D58).- Pensar en aquello que inspira la obra de un escritor wayúu, implica reconocer tradiciones ancestrales como el mito de la vida, denominado por esta cultura como «El instante original», así como también existe el instante original del Universo.

De igual forma, los lenguajes de la Guajira, sus geografías, suelos, paisajes, especies y demás elementos se suman a la materia prima de su poesía. Es decir, la poética wayúu, más allá de la inspiración es una poética de la vida.

Con este precedente, resultó especialmente pertinente la participación como facilitador del taller el escritor Víctor Carreño, quien estudió Letras en la UCV y postgrado en Letras Hispánicas en la Universidad de Columbia, Nueva York, becado por Venezuela, y luego por la misma Universidad para hacer su doctorado.

Es ganador de varios concursos literarios como el de autores inéditos de Monte Ávila Editores, mención Ensayo con «La voz del resentimiento: lenguaje y violencia», basados en los trabajos de Miguel de Unamuno; el libro de traducciones, «Poetas románticos ingleses» en 2009 en la Universidad Metropolitana y el más reciente, la obra «Cuadernos de Manhattan», en la que el zuliano siente «la extranjería como elemento determinante», y fue la escogida para ganar el Primer Concurso de Novela que la Fundación Rosa y Giuseppe Vagnoni realizó a través de Fundavag Ediciones.

Desarrollo creativo

Sin duda, la estructura de la literatura de los pueblos originarios no tiene nada que envidiarle a la literatura académica, puesto que desde la narración misma del escritor se evocan los elementos literarios que enriquecen el verso.

Bajo esta premisa, Carreño abordó en su exposición el desarrollo creativo del indígena y la presencia de la mujer en la literatura. Con respecto al tema de la literatura y su desarrollo creativo, Carreño dio algunas pinceladas acerca del aporte de los escritores wayúu, especialmente de los pioneros.

El escritor explicó la narrativa y la poética no aculturada, propia del pueblo indígena como un corpus distinto a la literatura occidental. Su estructura, aunque no estaba de acuerdo con llamarlo así, abarca desde la narratología que es la disciplina semiótica a la que compete el estudio estructural de los relatos, así como su comunicación y recepción.

El verso, el poema, el ensayo, el cuento, mito o leyenda contada por los creadores y creadoras wayuu, obedecen a los mismos parámetros en el discurso narrativo con personajes, narradores, espacios, tiempo y acción.

Las obras de la cultura wayúu, tanto de mujeres como de hombres, tienen un contenido complejo, pues están basadas en su cultura, en lo que perciben y en lo que sienten. Entenderlas es apreciarlas, y no se puede hablar de ella de una manera superflua porque entablan diferentes niveles de su realidad.

Las sesiones de este taller continuarán cada miércoles hasta el 17 de julio, con diferentes facilitadores, de la mano del sociólogo José Ángel Fernández. De esta forma, la «María Calcaño» se complace en ser la responsable de abrir espacios de diálogo en sus salas para toda la comunidad interesada en la literatura y la cultura wayúu.

Redacción: Abreu, Glabeana con NDP.

«Castillo de Proa», es el nombre escogido por los participantes del taller permanente de literatura César David Rincón, liderado por la poetisa y escritora chilena Gladys Aquebeque, para designar a la azotea de la Biblioteca Pública del Zulia María Calcaño, espacio en el que se desarrollan las sesiones del taller los días miércoles a las 2:00 de la tarde, donde se respira un ambiente agradable y se aprecia el Lago de Maracaibo con sus embarcaciones. 

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 6 de julio de 2015 (D58).- El taller de poesía lleva por nombre «El rumor del oleaje», inspirado en nuestro Lago, el cual inició sus actividades el pasado 10 de septiembre de 2014.  El mismo es título de un libro del escritor y dramaturgo japonés Yukio Mishima. Actualmente, el taller reúne a participantes mayores de edad, ya que se abordan temas de profundidad.

«Esta es la última parte de este taller que dura dos años y consta de dos niveles. Estamos completando el primer nivel que comenzó el 10 de septiembre. Nosotros hemos hecho un ciclo de mucho crecimiento, que trajo como resultado la creación del libro “Puerto Calcaño”, cuya publicación fue auspiciada por la Biblioteca», enfatizó Aquebeque.

Creadores literarios

Aquebeque se muestra complacida por la calidad poética de los participantes del taller, por eso explica: «Los talleristas son muy buenos poetas…el contacto con los libros y con la riqueza de las manifestaciones culturales los ha ayudado a crecer aun más…lo que se enseña acá son talleres de creación literaria, el abordaje de determinados géneros poéticos, para que ellos tengan referencia, y por otro lado se busca brindarles herramientas que les permitan a ellos desarrollar su imaginación y creatividad».

Eso aunado al hecho de que las editoriales publican más al escritor conocido. «Ellos mismos han construido alternativas de publicación como blogs…mis alumnos se han constituido en un grupo literario que se llama «La bitácora de fuego» y ellos tienen su propio blog», expresó Aquebeque.

Talleres vivenciales

El nuevo nivel de este taller comenzaría a la par del segundo, el próximo mes de septiembre. Sus miembros tendrán la oportunidad de reunirse en otros ámbitos, porque la idea es también que por medio de un paseo o una película, ellos puedan enriquecer la imaginación.

La invitación es para toda la comunidad a que esté pendiente de la programación de actividades que prepara el Departamento de Extensión de la Biblioteca Pública, a través de su página web y esté atenta a las fechas de inscripción de un nuevo nivel del taller de poesía «El rumor del oleaje».

A continuación se muestra un poema creado por uno de los integrantes del taller, Ramón Brito:

Redacción: Jaimes, Luisanna.

Fotografía: Fereira, Maura.

Durante los días 6 y 7 de mayo del presente año la Biblioteca Pública del Zulia María Calcaño abrió sus puertas al Mercado Ecológico de Maracaibo y Mercado Bohemio, evento que reúne a jóvenes creadores de productos artesanales elaborados a partir de materiales reciclados.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 8 de mayo de 2015.- La jefa del departamento de atención al poder popular de la Biblioteca, Marylyly Matheus dijo: «esta actividad fue para el disfrute y el compartir de todos los usuarios, una manera de darle promoción a la economía local sustentable por parte de expositores zulianos».

Dentro de la diversidad de productos ecológicos a la venta se encontraron: aceites esenciales, sales de baños de rosa, jabones orgánicos, bufandas de lana, productos vegetarianos como empanadas de albahaca realizadas con harina integral y aceite de ajonjolí, mezcla para hacer panquecas, endulzantes naturales, miel, entre otros. 

Por otro lado, en el mercado bohemio estuvo a la venta bisutería hindú, compuesto por collares de hilo encerado, pulseras y cintillos tejidos, ropa para mascotas, adornos del hogar con figuras de animales y flores, chapas de personajes históricos, bandas de música y paises.

La mercancía que se exhibió a precios accesibles y fue elaborada a mano por los mismo expositores.

El Mercado Ecológico de Maracaibo también promueve jornadas de recolección de materiales de reciclaje con el apoyo de «El Zulia Recicla».

La idea principal del Mercado Ecológico fue congregar  a diferentes productores de artículos artesanales que hacen vida en la ciudad de Maracaibo, espacio que también busca fomentar el intercambio directo y no la reventa de los productos artesanales.

NDP Fotos:  Fereira, Maura

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Serían 85 años los que habría cumplido la poetisa y célebre literata María Elena Walsh el pasado 1 de febrero, y para celebrar su hermoso legado la Sala Infantil «Amenodoro Urdaneta» de la Biblioteca Pública del Zulia realizó en la tarde de este miércoles 11 de febrero «Versos para cebollitas», una actividad en homenaje a la escritora argentina.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 12 de febrero, 2015 (D58).- Oriunda del barrio Ramos Mejía de Buenos Aires, Walsh recitó, cantó y denunció realidades sociales a través de su poesía, de sus cuentos y de su música. María Elena Walsh, siempre rebelde, reveló en cada frase su amor por los pequeños y por la naturaleza; ese amor le ha sido devuelto en el tiempo, por medio de la propagación de su obra, de los tarareos maternales de «La muñeca fea» o de «El reino del revés» en el regazo o en la cuna antes de irse a dormir o para calmar el llanto sin consuelo de esos «locos bajitos» como les llamó el humorista español Miguel Gila y a los que Joan Manuel Serrat se encargó de cantarles.

En la tarde de este miércoles un grupo de veintiséis (26) estudiantes del 4to grado de educación básica, entre niños y niñas, con edades desde los 9 hasta los 13 años, de la Unidad Educativa Rafael Urdaneta visitaron la Casa de Letras del Zulia y participaron de «Versos para cebollitas»; atentos, risueños y soñadores se mostraron los pequeños que pudieron escuchar poesía y música en el homenaje a Walsh.

Adriana Prieto, coordinadora de la «Amenodoro Urdaneta» recibió al grupo y manifestó: «seguramente reconocerán alguno de los versos que leerán las compañeras de la sala o alguna de las canciones que la cantora María Dolores Delgado entonará para ustedes, vamos a celebrar el cumpleaños con la lectura de poemas y cantando a María Elena Walsh», a continuación los aplausos recibieron a la niña Válery González con el poema «Niñas bonitas».

Más adelante las auxiliares de Sala Infantil, Yelexy Pérez, Osmary Núñez y Milagros Soler realizaron la lectura de «Una nena», «La escuela de ratones», «Canción de la monja en bicicleta» y «Vamos al baile».

Pasaban los minutos cuando de pronto Manuelita la tortuga llegó de Pehuajó, tema que Gustavo Colina en la guitarra y María Dolores Delgado en la voz, compartieron con los presentes, pero, ¿quién no ha tenido una muñeca fea?, preguntó la cantora Delgado, como preludio al tema «La muñeca fea», una tarde llena de cánticos a la música latinoamericana y a la valiosa creación legada por Walsh.

Para cerrar Adriana Prieto agradeció la asistencia de los alumnos de la U.E. Rafael Urdaneta e invitó a todos los niños y niñas a visitar la Casa «María Calcaño» para impregnarse y viajar en el mundo de los cuentos y de la literatura que ofrece la institución, «este homenaje es una invitación a leer los libros de María Elena Walsh, que los tenemos nosotros aquí… y esperamos que se multipliquen por todas las escuelas y espacios de la ciudad»; así, en el «Reino del revés» nada el pájaro y vuela el pez, los gatos no hacen «miau» y dicen «yes» porque estudian mucho inglés… aplausos y risas de los niños al escuchar los versos del mundo al revés propuesto por Walsh y cantado por María Dolores Delgado en una tarde de «Versos para cebollitas».

La obra plástica de la artista zuliana Luz Labat será inaugurada el próximo 8 de septiembre a partir de las once de la mañana en la Fonoteca Ulises Acosta de la Biblioteca Pública del Zulia María Calcaño, con una muestra organizada desde la presidencia de esta Casa de Saberes, bajo la responsabilidad del asesor en materia de artes plásticas de la institución, Alonso Zurita.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 02 de septiembre de 2014 (D58).- A Luz Labat se le conoce y reconoce por su capacidad histriónica. La apasionada e irreverente actriz es hoy figura indeleble en la historia del teatro y el cine zuliano.

Desde  hace alrededor de cinco (5) años incursiona en las artes plásticas, «pese a su timidez y aparente ingenuidad dentro del mundo de la plástica, se muestra con una soltura y con una expresión muy firme y  libre, desde el punto de vista gráfico», expresa el también artista plástico Alonso Zurita.

La exposición Rostros forma parte de una programación de la María Calcaño, que está diseñada con el fin de resaltar y difundir en el colectivo, los valores de la pintura, el dibujo y la escultura como expresión artística  de un pueblo.

«Es un privilegio y una gran responsabilidad curar y promover las obras de Luz Labat, a través de nuestros espacios, tanto físicos como virtuales», expresó Zurita, a lo que agregó: «es una oportunidad de excepción poder  exponer en los espacios de la Biblioteca Pública del Zulia, el trabajo que desde hace algún tiempo viene realizando Labat en materia de rostros».

Rostros son pigmentos del color de una Maracaibo, de una Venezuela estampados en tela, caras de una visión singular, como le escribe el poeta y escritor César Chirinos: «arte contra toda forma de orden y de convención lógica, moral y social, frente a las que, con la expresión de funcionamiento del pensamiento opone los valores del sueño, del instinto, del deseo y de la realidad».

A partir de las once de la mañana del lunes 8 de septiembre y hasta el domingo 21 del presente mes la Fonoteca Ulises Acosta expondrá Rostros, obra pictórica de la artista Luz Labat.

La invitación es para todos y todas a visitar los espacios de esta Casa de Letras que continúa promoviendo cultura en la región.

Tras varios días de mucho entretenimiento y encuentros con institutos educativos y comunidades cercanas, la «Máquina del tiempo» despidió su interactiva presentación con los hijos e hijas de los empleados de la Biblioteca «María Calcaño» la tarde de este jueves 22 en el patio central.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 24 de mayo de 2014 (D58).- La idea traída por el Banco Central de Venezuela (BCV) en alianza con esta Casa de las Letras, permite a todos los jóvenes de las nuevas generaciones realizar un viaje al pasado para conocer la historia y evolución que ha tenido la moneda venezolana desde la época de la Colonia, pasando por el siglo XIX y XX hasta llegar al dinero que circula en la actualidad.

En medio de las interesantes explicaciones que conforman el diseño de cada una de las monedas exhibidas durante la tarde, la encargada de la Sala «Amenodoro Urdaneta», Yelexy Pérez manifiesta su experiencia como facilitadora de esta gran iniciativa «Hemos notado que la receptividad ha sido muy alta porque la actividad despierta interés desde el primer instante que encienden esta divertida máquina y el manejo de sus contenidos son muy fáciles de aprender».

Una vez más, esta casa máxima de estudios se une y apoya a los nuevos proyectos que estimulen el aprendizaje en niños, niñas y adolescentes con el fin de elevar los conocimientos en cualquier área del estudio bajo una interacción lúdica que permitirá despertar interés en cada fase de la actividad.

En el marco de la celebración del día nacional del Artista Plástico, los alumnos del Taller Integral de Arte Infantil (TIAI),  de la Escuela Neptalí Rincón realizaron obras en honor a Armando Reverón que fueron mostradas en la exposición «Reverón y el Universo Infantil». Niños desde los seis hasta los once años aproximadamente, plasmaron a través de diversas técnicas, su apreciación sobre el artista.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 21 de mayo de 2014 (D58).- Desde el mes de enero hasta mayo, Reverón se convierte en el protagonista de estos pequeños artistas, quienes con mucha creatividad rompen los esquemas con impresionantes trabajos, los cuales elaboran con la mayor profesionalidad posible demostrando que más allá de la edad, las capacidades se desarrollan según la motivación.

«Me gusta dibujar a Armando Reverón porque a mí me gusta la playa y a él también, lo que más me costó fue dibujar su nariz pero disfruto mucho dibujar porque tengo talento, mi dibujo además está en una competencia», expresó Gabriela Fernández, alumna de siete años.

El profesor y coordinador del (TIAI) Humberto González, conocido artísticamente como «Pandit», manifestó que Reverón es una constante en estas actividades sólo cambia la técnica cada año. De igual manera, enfatizó que el objetivo principal es que los niños se desarrollen entorno a la pintura y el dibujo.

Para«Pandit», todos los niños tienen talento y la capacidad de elaborar buenos trabajos, todo es cuestión de saber explotar ese potencial y así dejar atrás el pensamiento de que los niños al dibujar se limitan a la típica casita, con el sol y algunas plantas.

Reverón también tomó forma en arcilla. Los participantes de mayor edad prefirieron trabajar con este material y realizaron dibujos detallando zonas del rostro, que luego perfeccionaron moldeando al artista.

En la biblioteca pública María Calcaño también son expuestas las creaciones de los niños, y algunas aún permanecen en las diferentes salas de la Secretaría de Cultura del Poder Ejecutivo del estado.

En la mañana de este miércoles 21 de mayo, la presidenta de la Biblioteca Pública del estado Zulia, Yolanda Delgado, tuvo el grato honor de participar en la presentación de los libros: «Análisis del Pensamiento Ambientalista en las Regiones Desarrolladas», de la autora Clara Acosta de Áñez y «Bases Históricas de la Problemática Ambiental de la Región Zuliana», de los autores: Clara  Acosta de Áñez, Luis Prieto y Otilia Fernández, en el auditorio del Instituto para el control y conservación de la Cuenca del Lago de Maracaibo (ICLAM).

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 22 de mayo de 2014 (D58).- En esta oportunidad, los textos mencionados fueron donados a esta Casa de Letras para ampliar su colección bibliográfica y de esta manera contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especia humana.

El primer libro de la autora Clara Acosta de Áñez, «Análisis del Pensamiento Ambientalista en las Regiones Desarrolladas», fue realizado con la finalidad de informar sobre las tendencias del pensamiento ambientalista en las regiones desarrolladas capitalistas y socialistas. Se consideran las regiones desarrolladas y subdesarrolladas como dos subsistemas pertenecientes a un sistema mayor.

De esta forma el lector estará en la capacidad de analizar y evaluar las implicaciones socioeconómicas, políticas e ideológicas de la problemática ambiental que se gestan y desarrollan en estas regiones para conformar así la especificidad de la problemática del medio ambiente existente en cada una de ellas.

Por su parte, el otro texto de Acosta que comparte con los autores Luis Prieto y Otilia Fernández, titulado: «Bases Históricas de la Problemática Ambiental de la Región Zuliana», tiene como propósito aplicar la teoría de sistemas al proceso histórico, para establecer el origen de la problemática ambiental de la actualidad y sus posibles soluciones, mediante el análisis de los periodos indígena, conquista y colonia, independencia y contemporáneo.

La información ha sido desarrollada para generar las conductas requeridas en la formación de una conciencia ambientalista; por lo tanto, el material con base en unos objetivos, incluye hojas de ejercicios, así como un conjunto de orientaciones, instrucciones, estímulos e ilustraciones que garantizarán el aprendizaje.

De esta forma, la Biblioteca Pública se llena de beneplácito, pues además de generar actividades con el fin de crear conciencia en la comunidad para ser partícipes de la conservación del medio ambiente, también agradece al personal del Iclam por contribuir además a ampliar su colección de libros para promover información de calidad a los usuarios y usuarias que diariamente la visitan y que también se preocupan por investigar acerca de mejoras y soluciones para beneficiar el entorno en el cual residen.

El próximo jueves 15 de mayo en la sala de niños, niñas y adolescentes de la Biblioteca Pública se realizará a las 3 de la tarde una muestra expositiva del Taller Integral de Arte Infantil, titulada «Reverón y el Universo Infantil»; a cargo del facilitador Humberto Pandit González, coordinador del Taller Integral de Arte Infantil (TIAI) de la Escuela Superior de Arte «Neptalí Rincón», adscrita a la Secretaría del Poder Popular para la Cultura.

Maracaibo, Zulia, Venezuela, 13 de mayo de 2014 (D58).- La actividad que forma parte de la programación diseñada por la oficina de Atención al Soberano de esta institución, contará con la participación de los niños y niñas que cursaron el primer, segundo y tercer nivel del Taller Integral de Arte Infantil, con la instrucción impartida por el artista plástico y licenciado en Desarrollo Cultural, «Pandit» González; y que contará con la asistencia además de docentes, familiares y amigos.

Como mencionó González, la exposición «Reverón y el Universo Infantil» reúne la muestra de trabajos realizados en homenaje a este ícono venezolano, en conmemoración del Día del Artista Plástico. «Los cursantes del primer nivel presentarán unas jaulas al estilo de Reverón, y pondrán en práctica sus nociones de la línea a la dimensionalidad; los del segundo nivel harán una muestra de muñecas y los del tercero, presentarán Bustos de Reverón, esculturas hechas de arcilla», indicó.

El objetivo del TIAI es desarrollar la sensibilidad de los niños hacia las artes plásticas, cuyo ejes de aprendizaje son la pintura, el dibujo, el patrimonio artístico, cultural y de la nación; así como definir y precisar las nociones acerca del trabajo, vida y obra del artista plástico Armando Reverón.

Por tal motivo, la Biblioteca Pública se llena de júbilo y extiende una invitación muy cordial a la comunidad en general para que se acerque a nuestros espacios y sea testigo del aprendizaje y creatividad de los niños y niñas que se han venido formando con el propósito de llenar de arte el entorno donde circundan.